当您的科学老师宣布考试时，您可能会有点伤脑筋，因为您可能需要记住公式、词汇和实验室问题。尽管科学似乎是一门棘手的学科，但您可以做很多事情来记住在课堂上学到的东西。我们将从一些有效学习的基本指南开始，然后介绍您可以用来复习和记住您需要知道的一切的技巧！
脚步
方法 1（共 17 个）：在计划表中写下您的考试日期。
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步骤 1. 跟踪您的所有考试，以免忘记它们。
浏览您的课程提纲，看看您的老师是否在安排考试时列出。获取计划表或日历并记下每个测试日。圈出、突出显示或在测试日下划线，以便您可以提前几周看到它的到来。
尝试在带有测试日期的页面上放置便签标签，以便您可以查看它们的进度。
方法 2（共 17 种）：当您了解考试时开始学习。
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第 1 步。尽早开始，这样您就不必在后面补习。
虽然将学习拖到最后一分钟确实很诱人，但到了考试时间，您就不会记得那么多了。你越早开始复习信息，你就越有时间记住难懂的概念。
如果您在整个学年有多次考试，请在参加上一次考试 2 天后开始学习下一次考试。
方法 3 of 17：在安静的学习空间工作。
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步骤 1. 找一些舒适的地方，让你专注于学习。
寻找一些没有太多噪音或干扰的舒适地点。它可以在您家中的房间、咖啡店或您学校或当地图书馆的自习室中。即使你只是在相同的几个地方之间循环，每天改变你学习的地方，以帮助提高你的记忆力和注意力。
如果您每天都找不到新的地点，请不要担心或紧张。如果你在那里舒服的话，你仍然可以每天在家有效地学习。
方法 4（共 17 个）：摆脱任何干扰。
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步骤 1. 关闭您的设备，以便您能够专注于工作。
尽管查看通知确实很诱人，但请等到您完成学习。将您的手机设置为“请勿打扰”模式，关闭电视，并退出社交媒体，这样您就不会受到诱惑。避免玩游戏、看视频或浏览与您正在学习的主题无关的网站。
如果您在背景噪音很大的地方工作，请戴上耳机并播放平静或轻松的器乐。尽量避免带有歌词的歌曲，因为它们会让人分心。
方法 5（共 17 个）：每天学习 45 分钟。
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步骤 1. 使用较短的休息时间来防止倦怠。
每天大约在同一时间工作，这样您就可以制定例行程序。在学习时，只关注笔记、练习题和课程作业。 45 分钟后，休息 15 分钟，起床、伸展身体并查看手机，这样您就可以放松了。
如果您没有大量时间，可以在一天中安排一些 15 到 20 分钟的学习课程。例如，您可以在学校的自习室复习笔记，然后在晚上睡觉前再次复习。
方法 6（共 17 个）：在你做笔记的同一天复习你的笔记。
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步骤 1. 当笔记在你脑海中清晰时，你会更好地记住它们。
在记笔记后的 3-4 小时内，再通读一遍，以便复习老师讲过的内容。由于您仍然会记住讲座，因此您更有可能将课堂上讨论的所有概念作为一个整体回忆起来。
如果你等一两天再复习，你可能会忘记实际的讲座，而只能依靠你的笔记。
方法 7（共 17 个）：用你自己的话重写你的笔记。
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步骤 1. 总结您所学的概念，以便保留信息。
浏览你在课堂上做的笔记，挑选出词汇、公式和科学属性，因为它们是最重要的。在一张新纸上，组织您涵盖的概念，以便更容易阅读。由于您可能在课堂上记了很多笔记，因此请尽量将它们浓缩以仅涵盖您需要了解的信息。
如果您正在阅读作业做笔记，请解释文本而不是逐字复制。
方法 8 of 17：阅读并总结教科书章节。
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步骤 1. 浏览并复习阅读材料以获得更深入的理解。
首先翻阅阅读作业并查看所有标题和图像，以了解文本涵盖的内容。然后，花时间慢慢通读本章，以便您能够识别最重要的概念。读完后，复述主题并将它们写在笔记中。
如果你知道你所涵盖的主题，试着在课前阅读或扫描阅读材料。这样，您可以向您的老师询问您遇到的令人困惑的主题。
方法 9 of 17：突出重要信息。
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步骤 1. 对笔记进行颜色编码，以便快速找到概念。
翻阅你的笔记，挑选出你知道必须记住的公式和概念。使用暖色荧光笔（如红色、黄色或橙色）检查笔记，因为它可以让您感觉更加投入。小心不要突出笔记中的所有内容，否则将更难意识到什么是最重要的。
- 您始终可以用不同的颜色组织不同的主题。例如，您可以用黄色突出显示词汇，用橙色突出显示重要公式。
- 尝试用不同的颜色写笔记。如果您知道某条信息很重要，请尝试用红笔书写。
方法 10（共 17 个）：做一些示例题。
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步骤 1. 练习使用您刚学会的公式将它们牢记在心。
试着在你上课的同一天做这些问题，这样你的记忆仍然很新鲜。完成老师给你的任何家庭作业，或者在教科书的末尾检查是否有问题需要回答。尽最大努力从记忆中解决问题，而无需查看它们以了解您保留信息的程度。
如果您在教科书中没有任何示例问题，请尝试在线搜索您刚刚学到的概念，然后是“示例问题”以找到一些。
方法 11（共 17 个）：通过一些抽认卡。
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步骤 1. 测试您在有空闲时间时对信息的了解程度。
在您的抽认卡上写下词汇、公式名称和任何其他重要概念，并将答案放在背面。看看你的一张抽认卡，尽你最大的努力来回答这个问题，而不是把它翻过来。当您认为自己答对了问题时，请检查抽认卡的背面，看看您是否正确。
如果您不马上知道，请不要立即翻转抽认卡。在检查之前，真的试着在你的记忆中挖掘答案。
方法 12 of 17：根据记忆制作概念图。
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步骤 1. 在图表上连接概念以练习回忆测试材料。
从你在一张纸的中央或顶部复习的主要主题开始。之后，写下关键主题和主要思想，并用线条将它们连接到主题。继续从你写下的新事物中扩展出来，并附上你记得的定义和重要信息。在检查教科书中的信息之前，试着写下你从主题中记住的尽可能多的内容。
此练习可帮助您回忆信息，因此您更有可能在考试期间记住它。
方法 13（共 17 个）：尝试用简单的术语解释材料。
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步骤 1. 假装你正在教授材料，看看你是否理解它。
想象一下，您正在向没有经验的人讲述科学概念。写下或大声说出此人需要了解的有关该主题的所有信息，但要使用易于理解的词语。仔细检查您的教科书，确保所有信息都正确无误。
- 此练习可帮助您重新构建材料，从而对其有更深入的了解。
- 如果您在解释中使用复杂的单词或行话，请返回并尝试使用更简单的语言。例如，不使用“速度”，您可以写成“物体在某个方向上的速度”。
方法 17（共 17 个）：使用助记符记住概念。
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步骤 1. 为缩写和无意义的句子分配严格的信息。
如果您很难记住一长串概念，请尝试使用每个项目的第一个字母组成一个有趣的句子。您还可以将难听的单词列表缩短为首字母，这样更容易记住。由于您正在想象句子而不是长句，因此您以后更有可能记住它。
- 例如，您可以使用类似“ H 应用 他 差评 李 凯 乙 额 乙ut C 老 N 哦 哦 获得 F 哎哟。”
方法 15（共 17 个）：参加练习测验。
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步骤 1. 尝试一些测试问题来衡量您需要复习的内容。
向您的老师索取学习指南或练习考试，或在教科书背面和在线查找测验。尽量在不查找答案的情况下尽可能地回答问题。完成后，查看您做错了什么，并在学习期间查看信息，以免忘记。
设置一个与完成实际考试所需时间相同的计时器。这样，您就可以学习如何管理每个问题的时间。
方法 16（共 17 个）：组成一个学习小组。
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步骤 1. 与同学一起复习和学习材料。
找其他 2-5 名在课堂上专心的学生，问他们是否愿意和你一起学习。在学习期间，一开始就设定一个明确的学习目标，以免跑题。让每个人单独通读该主题或解决练习问题。一旦每个人都完成了，轮流向小组中的其他人解释你学到的东西。
方法 17（共 17 种）：与您的老师会面寻求帮助。
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步骤 1. 如果您仍然对主题感到困惑，请寻求解释。
检查您老师的开放办公时间并安排您可以查看的时间。提出一些关于该主题的问题，看看他们是否可以为您澄清。当你的老师再次解释这些概念时，仔细聆听并做笔记，如果你仍然感到困惑，请向他们提出后续问题。
你的老师希望看到你成功，所以当你联系他们时，他们会很乐意帮助你。
提示
- 在课堂上倾听和参与，因为当你参与时，你更有可能记住这些信息。
- 确保你休息得很好。如果你有足够的睡眠，你会更好地保留材料。
警告
- 永远不要在考试中作弊，因为你可能会遇到学术上的麻烦，而且你实际上不会学习这些概念。
- 虽然很容易在考试前死记硬背，但您更有可能忘记这些信息。