荷马的《伊利亚特》被认为是西方文学的杰作。故事创作于公元前 800 年左右。它是韵文形式的。它描述了公元前 1200 年左右的特洛伊战争事件。许多人被《伊利亚特》的篇幅及其作为古代文学的地位所吓倒。然而，现代读者比您想象的更容易理解《伊利亚特》，如果您想阅读它，可以尝试几种有用的策略。
脚步
方法 1（共 3 个）：准备阅读
步骤 1. 选择易读的《伊利亚特》译文。
由于《伊利亚特》已被翻译成现代英语，人们常常发现它非常容易阅读。寻找包含脚注、词汇表和其他有用功能的翻译，这些功能可能有助于使您的阅读过程更加轻松。
- 麻省理工学院也有一个伊利亚特的免费在线版本：https://classics.mit.edu/Homer/iliad.html
- 如果您更喜欢听书，您还可以购买《伊利亚特》的有声读物版本。
第 2 步。熟悉海伦和帕里斯的故事。
相传海伦是墨涅拉俄斯的妻子，墨涅拉俄斯爱上帕里斯并与他私奔，特洛伊战争由此而起。这个故事发生在伊利亚特事件之前。阅读特洛伊战争之前发生的事情的完整摘要。通过这种方式，您将了解导致它发生的原因，并对伊利亚特开头的希腊人和特洛伊人之间发生的事情有很好的了解。
您还可以观看电影了解特洛伊战争之前发生的事件，例如希腊的黄金时代。
第 3 步。了解希腊神话和伊利亚特中的其他关键人物。
由于《伊利亚特》中涉及的角色如此之多--凡人和众神--在不了解他们是谁的情况下直接潜入可能会令人困惑。在开始阅读《伊利亚特》之前，先阅读一下《伊利亚特》中关键人物的概述，以便在遇到他们的名字时能认出他们。
这是具有词汇表或脚注的文本有用的另一个原因。
步骤 4. 跳过或略读某些章节，专注于最重要的章节。
您可以完整阅读 600 页的《伊利亚特》，或者如果您只想在更基本的层面上理解故事，也可以遵循修改后的阅读计划。例如，您可以阅读第 1、2、3、6、9、11、16、18、19、22 和 24 本书，以对《伊利亚特》中发生的事情有一个基本的了解。
这是一些教师用来减少学生阅读伊利亚特所需时间的阅读程序。该计划跳过了对整体情节不太重要的书籍，例如长长的战斗场景。但是，请务必阅读您跳过的章节的摘要。
提示 ：如果您正在阅读课文，这可能不是一个好的选择。与你的导师核实，看看是否有特定的书籍希望你专注，或者他们是否希望你阅读整本书。
方法 2 of 3：使用基本阅读策略
步骤 1. 通过阅读摘要预览每本书的内容。
阅读一章的标题，并考虑这个标题表明该章将要讲述的内容。您还可以在网上找到该章节的简短摘要或概要并阅读。这称为预览，它有助于让您的大脑为即将遇到的信息做好准备。
- 例如，伊利亚特的第一卷被称为“阿喀琉斯的梅尼斯”。 Mēnis 的意思是超人的愤怒或愤怒，所以标题表示会发生一些事情让阿喀琉斯非常生气。事实上，在这一章中，阿喀琉斯在战斗中失去了他的一位战友帕特洛克罗斯，他的情人布里塞伊斯也被阿伽门农国王打败了。
- 对伊利亚特的每一章重复这个过程。
步骤 2. 尽可能大声朗读这首诗。
由于《伊利亚特》是用诗句写成的，而且很可能被大声朗读以取悦人们，因此这是阅读整个故事的理想方式。大声朗读并不总是可行的，例如如果您在公共场所阅读这本书，例如在咖啡馆或图书馆。但是，如果可能，请大声朗读《伊利亚特》。
例如，您可以通过大声阅读前 1-2 页来开始每本书，然后过渡到默读。注意单词的发音方式，例如节奏、押韵和头韵。
提示 ：听有声读物是另一种享受诗歌发音方式的好方法。
第 3 步。打破你的阅读课程以提高你的理解力。
《伊利亚特》是一篇长文--24 章超过 600 页--所以在几天内阅读它是不现实的。计划在数周或数月的时间内将您的阅读分成几个阶段。如果您想在一次会话中阅读超过一章，请尝试一次阅读 20-30 分钟，然后休息 5-10 分钟，起身四处走走、伸展运动或吃点零食。
在制定阅读计划时，请考虑完成本书所需的时间。例如，如果您有 6 周的时间阅读整个《伊利亚特》，那么您每周需要阅读 100 页，大约每晚 14-15 页。
步骤 4. 在书的空白处写笔记以保持参与。
在有趣或重要的段落下划线，评论它们的重要性，或提出有关它们的问题。阅读时始终将钢笔或铅笔握在手中，并将阅读文本视为与作者的对话。这称为注释，它是专注于您正在阅读的内容的绝佳方式。
例如，在 Hector 向他的妻子解释他为什么必须返回战场的部分中，您可能会评论他的荣誉感以及这如何展示了他的英雄品质之一。
方法 3（共 3 个）：指导您的阅读
步骤 1. 识别英雄品质并在阅读时寻找它们。
《伊利亚特》讲述了不止一个英雄的故事，因此花点时间思考一下您认为英雄的哪些品质并在阅读时寻找这些品质可能会帮助您保留有关角色的更多信息。尝试记录每个角色的英雄品质，然后在完成文本后比较和对比角色的品质。
例如，您可以比较和对比阿喀琉斯与赫克托耳。这两个角色都重视他们所爱的人，但他们将更大的利益置于个人欲望之前。然而，赫克托尔更愿意接受自己的命运，而阿喀琉斯则积极寻求报复对他所做的错误。
步骤 2. 创建字符及其关联的运行列表。
由于《伊利亚特》中的人物太多，很难记住所有人物以及他们站在哪一边。尝试将笔记本中的一页分成 2 个部分--特洛伊人和希腊人--并列出你在营地中遇到的与之相关的人物。在继续阅读文本时添加有关他们关系的详细信息。
例如，您可以将赫克托耳和他的妻子安德洛玛赫一起列在特洛伊一方，而您将阿喀琉斯和阿伽门农列在希腊一方。
步骤 3. 在阅读时提出问题以提高理解力。
质疑文本并寻找答案可以帮助您保持参与并提高理解力。如果您正在为一堂课阅读《伊利亚特》，请询问您的老师他们是否有问题列表，您可以使用这些问题列表来查找每章中的重要细节。您还可以找到问题来指导您在线阅读，例如：
- 特洛伊人和希腊人为什么打仗？
- 阿伽门农和阿喀琉斯在生什么气？
- 阿喀琉斯对他的母亲忒提斯提出了什么要求？
- 为什么赫克托尔在第一场战斗中访问他的家？
步骤 4. 讨论或写出每章的简短摘要。
读完一章后，立即回顾发生的事情以巩固您脑海中的信息。尝试告诉朋友、家人或同学有关章节的事件及其关键人物。或者，写下发生的事情的简短摘要。
提示 ：如果您稍后将在文本上进行测试，则编写摘要也可能有用。重读你所写的内容可以刷新你的记忆，而无需重新阅读本章。
